{"id":3373,"date":"2016-11-03T19:07:11","date_gmt":"2016-11-03T19:07:11","guid":{"rendered":"https:\/\/aedah.pt\/biblioteca\/?p=3373"},"modified":"2022-04-27T11:24:45","modified_gmt":"2022-04-27T11:24:45","slug":"o-cinema-a-tua-espera","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aedah.pt\/biblioteca\/o-cinema-a-tua-espera\/","title":{"rendered":"O Cinema est\u00e1 \u00e0 tua Espera"},"content":{"rendered":"

FILME: GESTO<\/strong><\/p>\n

De Anto\u0301nio Borges Correia, <\/em>na Casa das Artes<\/p>\n

Ant\u00f3nio tem 18 anos e \u00e9 surdo profundo. Quer estudar cinema fora de Portugal e ser realizador. Fazer filmes para todos, surdos e ouvintes. \u00c9 um sonho que, como todos os sonhos, tem um pre\u00e7o, poder\u00e1 por causa o seu primeiro amor com Irina, uma jovem tamb\u00e9m surda, que n\u00e3o compreende o que motiva Ant\u00f3nio a querer partir para longe, em busca de um sonho t\u00e3o ambicioso.<\/p>\n

Ant\u00f3nio Coelho, o protagonista do filme\u00a0GESTO<\/strong><\/a>, e que estuda cinema (como ambicionava no filme), esteve presente na proje\u00e7\u00e3o para escolas, no dia 28 de Outubro, \u00e0s 10h00, no Grande Audit\u00f3rio da Casa das Artes de Famalic\u00e3o. Podemos v\u00ea-lo na fotografia com uma das nossas alunas.<\/p>\n

No final da sess\u00e3o decorreu um debate interessante, bem conduzido, com a participa\u00e7\u00e3o do ator principal, ele tamb\u00e9m surdo, como o papel representado no filme. Esta presen\u00e7a, acompanhada de uma tradutora de l\u00edngua gestual deu consist\u00eancia ao filme e foi marcante para os alunos. Neste momento da atividade a \u00a0participa\u00e7\u00e3o dos nossos alunos foi pertinente, conduziu o di\u00e1logo a um debate interessante sobre a cataloga\u00e7\u00e3o do filme: document\u00e1rio e ou fic\u00e7\u00e3o. A professora acompanhante sentiu muito orgulho nos nossos alunos. O mentor do Close up<\/em> deu os parab\u00e9ns \u00e0s turmas participantes: \u00e0 nossa e \u00e0s do col\u00e9gio de Gondomar, quer pela forma como organizaram a atividade quer pelo respeito evidenciado por todos os alunos. Um momento alto da atividade foi a participa\u00e7\u00e3o de um aluno surdo do col\u00e9gio de Gondomar. O aluno aquando do debate foi apresentado por um professor do col\u00e9gio, levantou-se e todos assistiram a um di\u00e1logo entre eles que foi acompanhado pela tradutora.<\/p>\n

Na segunda-feira no decurso da aula realizou-se uma avalia\u00e7\u00e3o da atividade. Foi pedido um pequeno texto\/desenho aos alunos que ilustrasse o que vivenciaram na sexta-feira. H\u00e1 testemunhos que evidenciam muito bem o que acima se descreveu.<\/p>\n

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